логин пароль
контактеacebookвход в игру
Главная | Новости | Онлайн | Правила | Опросы | Регистрация в игре | Забыли пароль?
Расписание | Турниры | Команды | Игроки | Трансферы | Обмены | Аренда
Рейтинги | Форум | Чат | Контакты
Результат матча | Сравнение соперников +0
1  1 Пиноза (Асунсьон, Парагвай)* - 2 де Майо (Педро Хуан Кабальеро, Парагвай)  0:1 2  0
15 июня 2009, 22:00. Сезон 14. День 244. Чемпионат: Парагвай, D3-B, 25 тур.
Погода: облачно, 23° C. Стадион "Хенерал Альфредо Стройснер" (41 000). Зрителей: 41 000. Билет: 20
Марекос
 Гарай
Касерес
Альфардан
Систернас
Монтейл
  Соса  
 Ортиз 
Черней
 Дамен 
Барейра
GK
LD
CD
CD
RD
LM
CM
CM
RM
CF
CF
1-4-4-2 Формация 1-4-4-2
Дазонвиль
Бенитез
Макариани
  Сала  
Араге 
Карппинен
Мартинес
Канталуппи
Ново  
  Соса  
Моралес
GK
LD
SW
CD
RD
LM
DM
AM
RM
CF
CF
нормальная Тактика атакующая
нормальный
Стиль
спартаковский
зональный Вид защиты по игроку
в линию Защита с последним
аккуратная Грубость игры аккуратная
обычный Настрой на игру отдых
100%1 93%2 Оптимальность 99%1 103%2
44%Соотношение сил 56%
+4.36% Сыгранность +0.55%
4(1) Удары (в створ) 12(6)
3 Угловые 7
3 Штрафные 6
0 Пенальти 0
4 Офсайды 3
Рейтинг силы команд 543
46%
633+90
54%
Стартовый состав 507
44%
644+137
56%
Игравший состав 507
44%
650+143
56%
Сила в начале матча 580
47%
652+72
53%
Сила в конце матча* 580
44%
727+147
56%
Владение мячом
43%
57%
Лучший игрок матча Дерлис Марсиано Мартинес (2 де Майо) Худший игрок матча Ахмед Альфардан (Пиноза)
Поз Пиноза В НC Спец РC Ф У/В Г/П О
GK Жильберто Марекос 27 56 59 - 6 1 5.7
LD Кристиан Гарай 25 56 Шт 52 - - - 4.3
CD Эммануэль Касерес 29 51 Оп 54 - - - 5.6
CD Ахмед Альфардан 21 45 48 2 - - 3.9
RD Джонатан Систернас 25 39 47 - - - 4.6
LM Хуан Монтейл 28 50 54 - - - 4.7
CM Антонио Соса 20 39 44 - 1/0 - 4.0
CM Дарио Ортиз 28 53 56 2 1/1 - 4.9
RM Александр Черней 25 49 Ат 57 - 1/0 - 4.6
CF Виллиам Дамен 29 59 И2 54 1 - - 4.7
CF Нестор Барейра 23 45 50 1 1/0 - 4.0
GK Мусли Аль-Хассан 24 50 - - - - -
- Тарек Тимоуми 21 44 - - - - -
- Ричард Портилло 22 44 Д - - - - -
- Кристиан Диас 24 42 - - - - -
- Жоель Гомес 21 41 Уг - - - - -
Поз 2 де Майо В НC Спец РC Ф У/В Г/П О
GK Бенжамен Дазонвиль 25 65 Р3 83 - 1 - 5.5
LD Лидио Бенитез 31 56 59 1 - - 6.4
SW Карен Макариани 19 37 42 - - - 5.0
(П. Рамон Гонсалез, 71) 29 59 Ат 58 - - - 5.9
CD Халед Сала 26 57 63 - - - 5.3
RD Лемин Араге 18 40 46 - - - 5.0
LM Артту Карппинен 20 41 43 - 2/1 - 5.0
DM Д. М. Мартинес 26 62 Пд Д От 75 - 1/1 1 6.6
AM Х. Рамон Канталуппи 25 57 И2 Пд 60 - 1/0 - 5.6
RM Начо Ново 20 41 42 - - - 5.0
(М. Антонио Лазага, 82) 31 61 Шт 54 - - - 5.5
CF Педро Анибал Соса 29 91 Ск2 У Ат 118 1 3/2 - 5.7
CF Карлос Мариа Моралес 28 56 62 1 5/2 - 6.2
GK Альберто Мария Айяла 27 62 - - - - -
- Кин Уоттс 19 38 - - - - -
- Ричард Даниэль Альварес 28 46 - - - - -
Мин Соб Команда Хроника событий: Счет
11 2 де Майо Халед Сала получает желтую карточку
51 2 де Майо Команда меняет тактику (все в атаку)
63 Команда играет грубо
70 Пиноза Дарио Ортиз получает желтую карточку
71 2 де Майо Карен Макариани заменен, на поле выходит Присцилиано Рамон Гонсалез
82 Начо Ново заменен, на поле выходит Марко Антонио Лазага
87 Дерлис Марсиано Мартинес получает желтую карточку
88 Дерлис Марсиано Мартинес, удар с близкого расстояния 0:1
89 Команда меняет тактику (суперзащитная)
Комментарии тренеров команд:
Тренер команды хозяев на пресс-конференцию не явился
+0
перед матчем
Тренер команды 2 де Майо: "Только победа...."
+0
после матча
Тренер команды Пиноза: "Опять поражение..."
+0
после матча
Тренер команды 2 де Майо: "отлично"
В чате 15 менеджеров
Lord_Raistlin WorstFriend: а что за легенда про Ирусика?
WorstFriend TimBat: ирусик тоже дополнил бы образ
Lord_Raistlin Впрочем, там ведь еще издревле хорошо относятся к столь любимым им англичанам, может понравится...
Lord_Raistlin И не тяжело ли ему будет идти в самый Париж?)
TimBat тебе
TimBat Lord_Raistlin: небе до Едитопа как до Парижа на лыжах)
Lord_Raistlin Так подберите где-нибудь)
TimBat Lord_Raistlin: харизмы не хватает)
Lord_Raistlin TimBat: вы там, поди, уже готовитесь меня единственным топ-менеджером звать...вторым?)
TimBat Lord_Raistlin: пазика нету... поэтому тяжело)
Lord_Raistlin WorstFriend: увы, но тяжело все же воспринимать это как шутку, да.
Lord_Raistlin Впрочем, я бы говорил их только иронично
Lord_Raistlin Если что - это цитаты. И даже не ироничные
Lord_Raistlin И это, объект культуры.
Lord_Raistlin Я честь, ум и совесть вашей эпохи.
WorstFriend Lord_Raistlin: теперь в чате два человека не переносят ложь
WorstFriend Lord_Raistlin: зря вы съездили на тот шахматный турнир
WorstFriend TimBat:
TimBat доброе)
Freeks WorstFriend: ну не голый и не сильно монстрище. Голый то у меня есть дублёр...
Lord_Raistlin Я даже вебку для этого занятия купил, тысячи за две с чем-то ваших. Для меня тогда очень большие деньги были.
Lord_Raistlin А на счет обществознания - заведомо не хочу обучать детей лжи, которая подразумевается.
Lord_Raistlin Где-то после этого я понял что такую работу больше сам искать не буду.
Lord_Raistlin Короче, провожу занятие с методистом. В конце занятия: "все прекрасно, но дети с которыми вы занимаетесь должны быть старше, я оценю вас на 4/5 типа я не заинтересовываю младший школьный возраст или около того и рекомендую на постарше". Кадры: "вас рекомендуют на ЕГЭ и ОГЭ" Я: "я вам говорил" Кадры: "Мы вас не возьмем".
Lord_Raistlin И все равно по мне онлайн - это как-то не то, нет прямого контакта. Но как бы я пытался, не помню уже название конторы, но она оч. популярна сейчас. Я им говорю, что "хочу преподавать ну типа уровень ваших ОГЭ, ЕГЭ", они говорят: "хорошо, но мы вас не возьмем на такой уровень". я такой: ?!!? Они: "давайте уровень помладше. Проведем тестовое занятие с методистом". Я такой "ок это лучше чем ничего, но я не работаю с такими детьми, им играть надо, а не вот это вот".
WorstFriend Lord_Raistlin: да, это популярная проблема
Lord_Raistlin К сожалению, я и искать клиентов - малосовместимые вещи, поэтому идея оффлайн успешно загнулась, хотя я дошел даже до уровня расклейки объявлений на столбах, что несколько сложнее чем в интернетике, всего несколько клиентов за пару месяцев. Как делать это онлайн - я затруднялся и затрудняюсь представить, не имея на руках специфических инструментов, которые есть у контор, но уровень этих контор оказался слишком потрясающ.
Lord_Raistlin Не поверите, но я тоже - математики.
WorstFriend Lord_Raistlin: основная задача выполнялась, труд оплачивался
Lord_Raistlin В сравнении с оффлайн?)
Lord_Raistlin И как у вас это, ну, получалось онлайн?
WorstFriend Lord_Raistlin: по-разному, математики
Lord_Raistlin И да, онлайн?
Lord_Raistlin Какой дисциплины, если не секрет?
WorstFriend Lord_Raistlin: да
Lord_Raistlin WorstFriend: вы когда-нибудь занимались репетиторством?
WorstFriend Lord_Raistlin: могу порекомендовать устроиться онлайн-репетитором чего-нибудь типа обществознания для подготовки российских школьников к ЕГЭ
Lord_Raistlin Могу еще эссе порекомендовать для чтения.
Lord_Raistlin Справедливо.
WorstFriend Lord_Raistlin: эту консультативную помощь я оцениваю в 0 рублей
Lord_Raistlin И что самое поразительное - на полном серьезе.
Lord_Raistlin WorstFriend: вопрос в вашей заинтересованности. Вон Dolus может рассказать. Можете еще узнать что преподают как философию и кто это делает. В конце концов можно условного Александра Панчина послушать, я слышал что у него век открытий чудных происходит. Или учебники посравнивать, вон местные недавно Мединского рекламировали
Dolus До сих пор вздрагиваю, как вспомню. Его потом ещё завкафедрой сделали
Lord_Raistlin Ну у меня вратаря такого стиля +- в принципе нет
Dolus На третьем курсе у меня вёл доцент, который вместо "их" говорил "йихи" - вот это забыть невозможно...
WorstFriend Freeks: тебе боеспособный же нужен относительно?
Freeks WorstFriend: да я зашел про вратаря посмотреть, уже ухожу)
Freeks не, "кофе выкипело" режет ухо староверам и тем, кто любит или любил читать. Мне, например. Но по правилам русского языка - увы и ах, уже и не докопаться то(
Lord_Raistlin И что самое поразительное и печальное, "ихний кофий" их почему-то не устраивает.
WorstFriend Freeks: модератор, не мешай человеку демонстрировать свои познания
Профиль
Закрыть